Ergasheva Zilolaxon Xasanboy qizi

Zilolaxonning hayot yo‘li 2006-yil 25-mayda Andijon viloyati Jalaquduq tumani Beshtol MFYda boshlanadi. U hozir Farg‘ona viloyati Farg‘ona shahrida yashaydi. Biografiyasida tug‘ilgan hudud va bugungi yashash manzili uning ta’lim hamda faoliyat bosqichlari bilan bog‘langan ikki muhim makon sifatida ko‘rinadi: biri hayotining boshlanish nuqtasi, ikkinchisi esa hozirgi izlanishlari davom etayotgan hududdir.

Uning ta’lim darajasi tugallanmagan oliy bo‘lib, oziq-ovqat texnologiyasi sohasida tahsil oladi. Oziq-ovqat texnologiyasi insonlar kundalik hayoti bilan bevosita aloqador yo‘nalish bo‘lgani sababli, Zilolaxon bu sohani kelajakda amaliy foyda keltiradigan g‘oyalar bilan rivojlantirishni istaydi. U mazkur yo‘nalishda zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellektdan foydalanishga qiziqadi.

Zilolaxon faoliyatini o‘qishga kirganidan keyin boshlaganini bildirgan. Bu uning ta’lim jarayonini faollik uchun asosiy maydon deb qabul qilishini anglatadi. O‘qish bilan birga tanlovlar, loyihalar, ko‘rgazmalar, sport va jamoaviy faoliyatda qatnashishi uning nazariy bilimlarini turli tajribalar bilan to‘ldirishga intilayotganini ko‘rsatadi.

Uning kasbiy maqsadi faqat diplom olish bilan chegaralanmaydi. U o‘z sohasida yetuk mutaxassis bo‘lish, ilmiy izlanish olib borish va innovatsion loyihalar yaratishni rejalashtiradi. Oziq-ovqat texnologiyasi bo‘yicha tahsil olayotgan yosh uchun ilmiy maqolalar yozish, yangi bilimlarni o‘rganish va startap g‘oyalari ustida ishlash mazkur maqsadning alohida amaliy yo‘nalishlaridir.

Zilolaxonning shakllanishida eng katta ta’sir ko‘rsatgan inson uning onasidir. U onasining mehnatsevarligi, sabr-toqati va qiyinchiliklarga qaramay farzandlari uchun doim harakat qilganini alohida ta’kidlaydi. Bu kuzatuvlar unga hayotda taslim bo‘lmaslikni o‘rgatgan. Onasining hayoti Zilolaxon uchun sabr, mehnat va umidning namunasi sifatida namoyon bo‘ladi.

O‘qishga kirgan paytdagi onasining quvonchi va ko‘zidagi yosh Zilolaxon xotirasida unutilmas voqea bo‘lib qolgan. Ushbu holat uning bilim olishga munosabatini yanada mas’uliyatli qilgan. Shu kundan boshlab u o‘z ustida ishlash, bilimini oshirish va erishgan har bir yutug‘i bilan onasining mehnatini oqlash istagi kuchayganini qayd etadi.

Bu oilaviy ta’sir uning kelajak haqidagi orzularida ham ko‘rinadi. U ota-onasini haj safariga olib borishni maqsad qilgan. Mazkur orzu uning shaxsiy kasbiy muvaffaqiyatni yaqinlari oldidagi burch va minnatdorlik bilan bog‘lashini ko‘rsatadi. Uning jamiyat va yurt rivojiga hissa qo‘shish istagi ham shaxsiy manfaatdan kengroq qarashni ifodalaydi.

Zilolaxon qiyinchilikni chetlab o‘tiladigan to‘siq sifatida emas, oldindan tayyor turish lozim bo‘lgan hayotiy holat sifatida tushunadi. U: “Hamma ishning o‘ziga yarasha qiyinchiligi bo‘ladi, sen mana shu qiyinchiliklarga tayyor bo‘lishing kerak”, deb hisoblaydi. Bu qarash uning tanlovlar, ilmiy izlanishlar, jamoaviy mas’uliyat va kelajakdagi startap rejalariga yondashuvida muhim ichki tayanch bo‘lishi mumkin.

Zilolaxon o‘qish davridan boshlab turli tanlov, ko‘rgazma va loyiha maydonlarida ishtirok etib keladi. U “Ulug‘bek vorislari respublikasi tanlovi”ning faol ishtirokchisi bo‘lgan. Ushbu ishtirok uning ilmiy va yangilikka yo‘naltirilgan tashabbuslarga qiziqishini ko‘rsatadigan aniq tajribalardan biridir.

U Agrotech 2025, Talaba Expo 2025, Talaba Expo 2026, AGROZAMINYULDUZLARI va InnoWeek tadbirlarida ham qatnashgan. Bu nomlar uning ishtiroki ta’lim muhitidagi bitta tashabbus bilan cheklanmaganini ko‘rsatadi. Agrotech yo‘nalishidagi tadbirlar oziq-ovqat texnologiyasi va innovatsion yondashuvlarga qiziqishi bilan mazmunan uyg‘unlashadi, Talaba Expo maydonlari esa talabalik davridagi faolligini ifodalaydi.

Nomzod o‘zini “halatni” va “camlar” ishtirokchisi, shuningdek, startapchi sifatida ham qayd etgan. Startapchilikka qiziqishi uning kelajakda o‘z startapini yo‘lga qo‘yish niyati bilan bog‘lanadi. U innovatsion va startap g‘oyalari ustida ishlashni yoqtiradi; bunday qiziqish kelgusida o‘z mutaxassisligini amaliy loyiha shaklida namoyon etishga intilishini anglatadi.

Uning maqsadlarida sun’iy intellektdan foydalanish alohida tilga olinadi. Zilolaxon oziq-ovqat texnologiyasi sohasida zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellekt imkoniyatlarini qo‘llab, insonlar hayotiga foyda keltiradigan loyihalarni amalga oshirishni istaydi. Bu reja uning tadbirlardagi ishtirokini kelajakdagi ilmiy va innovatsion izlanishlar uchun tajriba makoni sifatida ko‘rishiga asos bo‘ladi.

Zilolaxon o‘qish va ilmiy faoliyat bilan birga jamoatchilik yo‘nalishida ham qatnashadi. U koordinator sifatidagi faoliyati orqali jamoa bilan ishlash, tashabbus ko‘rsatish va mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishni o‘rganayotganini bildiradi. Koordinatorlik tajribasi uning o‘z vazifasini bajarish bilangina emas, umumiy jarayonda boshqalar bilan hamkorlik qilish zarurligini anglashiga yordam beradi.

Uning liderlik haqidagi qarashlarida mas’uliyat birinchi o‘ringa chiqadi. Zilolaxonning fikricha, haqiqiy lider faqat buyruq bermaydi, balki jamoasining natijalari va xatolari uchun ham javobgarlikni o‘z zimmasiga oladi. Bu talqin liderlikni mavqe emas, avvalo javobgarlik deb bilishini ko‘rsatadi.

U boshqalarni tinglash, adolatli qaror qabul qilish va qiyin vaziyatlarda to‘g‘ri yo‘l ko‘rsata olishni ham lider uchun muhim fazilatlar deb hisoblaydi. Uning talqinida lider boshqalardan oldinda yuradigan emas, balki boshqalarni ham o‘zi bilan birga oldinga olib chiqadigan insondir. Bu qarash uning jamoaviy faoliyatga munosabatida ham namoyon bo‘ladi.

Zilolaxon “Qalqon” jamoasi faoliyatida ishtirok etadi. Ushbu faoliyat orqali u intizom, jasorat va fuqarolik mas’uliyatini yanada rivojlantirmoqda. Jamoatchilikdagi koordinatorlik va “Qalqon” jamoasidagi ishtirok uning o‘zini turli vazifalarda sinab ko‘rishi, mas’uliyatni amaliy tajriba orqali anglab borishi bilan ahamiyatlidir.

Sport Zilolaxon hayotida alohida o‘rin tutadi: u voleybol bo‘yicha terma jamoa a’zosi. Voleybol jamoaviy sport turi sifatida hamkorlik, intizom va umumiy natija uchun harakat qilishni talab qiladi. Uning sportdagi ishtiroki koordinatorlik faoliyati va liderlik haqidagi qarashlari bilan mazmunan uyg‘unlashadi.

U bo‘sh vaqtida sport bilan shug‘ullanadi. Bu qiziqish voleybol terma jamoasidagi a’zolik bilan birga uning kundalik hayotida harakat va jismoniy faollikka e’tibor borligini ko‘rsatadi. Sport uning ta’lim, ilmiy izlanish va jamoatchilik faoliyati bilan band hayotida muvozanatni saqlashga xizmat qiladigan mashg‘ulotlardan biri sifatida qaralishi mumkin.

Zilolaxon kitob o‘qishni ham yoqtiradi. U yangi bilimlarni o‘rganish va ilmiy maqolalar yozishga qiziqadi. Kitobxonlik, ilmiy izlanish hamda maqola yozishga moyillik uning o‘qiyotgan yo‘nalishi bo‘yicha bilim doirasini muntazam kengaytirishga intilishini ifodalaydi.

Bundan tashqari, u turli narsa-buyumlar yasash va ijod bilan shug‘ullanishni yoqtiradi. Bu mashg‘ulotlar uning qiziqishlari amaliy va ijodiy yo‘nalishlarni ham qamrab olishini ko‘rsatadi. Innovatsion g‘oyalar hamda startaplar ustida ishlashga qiziqishi bilan birga qaralganda, buyumlar yasash unga g‘oyani amaliy shaklga keltirish jarayoni ham qiziq ekanini anglatishi mumkin.

Zilolaxon hayotiy prinsipini qat’iyat va uzluksiz harakat bilan ifodalaydi. Uning shiori shunday: “Sen uddalay olmaysan deganlar ming o‘zi bu natijaga erishmagan, doim harakat qil, to‘xtab qolma, yugur, yugura olmasang yur, yura olmasang emakla aslo to‘xtab qolma.” Ushbu fikr undagi harakatni natijaga erishishning asosiy sharti deb bilish qarashini ochib beradi.

Uning fikricha, boshqalar undan maqsad sari qat’iyat bilan harakat qilishni, qiyinchiliklarga taslim bo‘lmaslikni va har bir imkoniyatdan unumli foydalanishni o‘rganishlari mumkin. Bu yondashuv uning o‘z faoliyati bilan ham mos keladi: u ta’lim bilan birga tanlovlar, loyihalar, jamoatchilik tashabbuslari va sportga vaqt ajratadi.

Zilolaxon muvaffaqiyatni faqat yakuniy natija sifatida emas, balki shu yo‘lda orttirilgan tajriba, sabr va mehnat deb biladi. Uning ta’kidlashicha, inson o‘ziga ishonsa, tinimsiz izlansa va harakat qilsa, o‘z imkoniyatlaridan ancha yuqori natijalarga erisha oladi. Bu qarash undagi o‘z ustida ishlashga doir ichki talabni tushuntiradi.

U yoshlarni o‘ziga ishonishga va orzularini kichik deb hisoblamaslikka chaqiradi. Uningcha, hayotdagi qiyinchiliklar, muvaffaqiyatsizliklar va shubhalar insonni to‘xtatish uchun emas, yanada kuchli bo‘lishi uchun beriladi. U har kuni oz bo‘lsa-da, o‘z ustida ishlash, bilim olish, yangi imkoniyatlarni izlash va qo‘rqmasdan tashabbus ko‘rsatishni muhim deb biladi. Shuningdek, inson o‘zini boshqalar bilan emas, kechagi holati bilan solishtirishi kerakligini ta’kidlaydi; bugungi kichik qadam ertangi katta yutuqning boshlanishi bo‘lishi mumkinligini qayd etadi.

Zilolaxonning kelajakdagi eng katta maqsadi o‘z sohasida yetuk mutaxassis bo‘lishdir. U bu maqsadni ilmiy izlanishlar olib borish va innovatsion loyihalar yaratish bilan bog‘laydi. Oziq-ovqat texnologiyasi bo‘yicha tahsil olayotgan yosh sifatida u o‘z kasbiy yo‘lini yangi texnologiyalarni o‘rganish va ularni foydali tashabbuslarda qo‘llash orqali davom ettirishni istaydi.

U ilmiy maqolalarini ko‘paytirishni rejalashtirgan. Ilmiy maqola yozishga bo‘lgan qiziqishi uning bilimni faqat o‘zlashtirish emas, balki izlanish natijalarini ifodalash va kengaytirish vositasi sifatida ham ko‘rishini ko‘rsatadi. Ilmiy faoliyat uning startap g‘oyalari bilan yonma-yon turadi, chunki u nazariy va amaliy yo‘nalishlarni birgalikda rivojlantirishni maqsad qilgan.

Xalqaro miqyosda tajriba orttirish ham uning rejalari qatoridan o‘rin olgan. U kelajakda o‘z startapini yo‘lga qo‘yish niyatida. Bu niyat bugungi kunda qatnashgan Agrotech 2025, Talaba Expo 2025, Talaba Expo 2026, AGROZAMINYULDUZLARI va InnoWeek kabi tadbirlar hamda innovatsion g‘oyalar ustidagi izlanishlari bilan uzviy bog‘liqdir.

Zilolaxon erishgan bilim va imkoniyatlari orqali nafaqat o‘zining, balki jamiyat hamda yurtining rivojiga ham hissa qo‘shishni istaydi. Uning oziq-ovqat texnologiyasida zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellektdan foydalanib, insonlar hayotiga foyda keltiradigan loyihalar yaratish orzusi aynan shu niyatni amaliy mazmun bilan to‘ldiradi. U uchun har bir faoliyat — o‘zini sinash, yangi tajriba orttirish va katta maqsadlariga yaqinlashish imkoniyatidir.

Ergasheva Zilolaxon Xasanboy qizining bugungi yo‘li ta’lim, ilmiy izlanish, startap tashabbuslari, jamoaviy faoliyat va sportni bir-biri bilan bog‘lashga intilayotgan yosh mutaxassisning izlanishlari bilan tavsiflanadi. U faoliyatini o‘qishga kirganidan keyin boshlagan bo‘lsa-da, shu davrning o‘zida “Ulug‘bek vorislari respublikasi tanlovi”, Agrotech 2025, Talaba Expo 2025, Talaba Expo 2026, AGROZAMINYULDUZLARI va InnoWeek kabi maydonlarda ishtirok etdi. Bu tajribalar uning oziq-ovqat texnologiyasi yo‘nalishidagi kelajak rejalarini faqat nazariy bilim bilan cheklamasdan, innovatsion g‘oyalar va amaliy tashabbuslar bilan bog‘lashiga zamin yaratmoqda.

Uning maqsadlari aniq: o‘z sohasida yetuk mutaxassis bo‘lish, ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy maqolalarini ko‘paytirish, xalqaro miqyosda tajriba orttirish va kelajakda o‘z startapini yo‘lga qo‘yish. Oziq-ovqat texnologiyasida zamonaviy texnologiyalar hamda sun’iy intellektdan foydalanib, insonlar hayotiga foyda keltiradigan loyihalar yaratish istagi uning kasbiy yo‘nalishini belgilab beradi. Bu rejalar koordinatorlikdagi mas’uliyat, “Qalqon” jamoasidagi intizom va voleybol terma jamoasidagi jamoaviy tajriba bilan uyg‘unlashadi.

Zilolaxon uchun shaxsiy muvaffaqiyat oilaviy va ijtimoiy mas’uliyatdan ajralgan tushuncha emas. U bilim va imkoniyatlari orqali jamiyat hamda yurt rivojiga hissa qo‘shishni, ota-onasini haj safariga olib borishni orzu qiladi. Onasining mehnatsevarligi, sabr-toqati va farzandlari uchun qilgan harakatlari unga taslim bo‘lmaslik mazmunini anglatgan. Shuning uchun uning bugungi harakati kelajakdagi natijaga intilish bilangina emas, bilim, mehnat, mas’uliyat va yaqinlari ishonchini oqlashga qaratilgan ichki prinsiplar bilan ham davom etadi.