Toshmatov Ulug‘bek Qodirjon o‘g‘li

Ulug‘bek Toshmatovning hayot yo‘li Quvasoy shahridan boshlanadi. U 1998-yil 3-martda Soy bo‘yi MFYdagi Soy bo‘yi ko‘chasi, 27-uyda dunyoga kelgan. Tug‘ilgan hududi bilan bugungi yashash manzili bir shahar — Quvasoy bilan bog‘liqligi uning hayotida Farg‘ona vodiysi muhiti muhim o‘rin tutishini ko‘rsatadi.

Tarjimai holidagi asosiy yo‘nalishlar uning qisqa ta’rifida ham jamlangan: “Qurilish muhandisi | Loyihachi | Pedagog | Stipendiat | Kitobxon va sportchi”. Bu yorliqlar faqat kasb nomlarini emas, balki turli tajriba va qiziqishlarni ham ifodalaydi. Muhandislik va loyihachilik uning tanlagan asosiy sohasi bo‘lsa, pedagogik ish bilimni boshqalarga yetkazishga daxldor; stipendiatlik esa ta’limdagi natijalar bilan bog‘liq.

Kitobxonlik va sport esa uning bo‘sh vaqtiga oid oddiy mashg‘ulotlar bo‘lish bilan cheklanmaydi. Ularni muntazam ravishda intellektual va jismoniy rivojlanish bilan bog‘laydi. Shu jihatdan uning faoliyat yo‘li tor kasbiy doiradan iborat emas, balki bilim, amaliy tajriba, sog‘lom turmush va o‘zini boshqarish masalalarini qamrab oladigan shakllanish jarayonidir.

Ulug‘bek Toshmatov oliy ta’limdagi ilk bosqichini 2020–2024-yillarda Farg‘ona politexnika institutida bakalavriat talabasi sifatida bosib o‘tdi. Aynan shu davr uning qurilish muhandisligi sohasidagi faoliyatining boshlanishi hisoblanadi. U oliy ta’lim muassasasining “Qurilish muhandisligi” yo‘nalishida tahsil olib, kasbiy qiziqishini nazariy bilimlar asosida rivojlantirdi.

Bakalavriatni imtiyozli, qizil diplom bilan tugatgani uning o‘qishga jiddiy munosabatini tasdiqlovchi aniq natijadir. U mazkur bosqichda davlat granti asosida o‘qigan. Grant asosidagi ta’lim va qizil diplom o‘quv jarayonidagi izchillikni, belgilangan vazifalarga mas’uliyat bilan yondashishni talab qiladigan ko‘rsatkichlardir.

Keyingi akademik yo‘li 2024–2026-yillarda Farg‘ona davlat texnika universitetidagi magistratura bilan davom etdi. Magistratura bosqichida ham davlat granti asosida tahsil olgani uning ilmiy va kasbiy tayyorgarlikni chuqurlashtirishga intilganini ko‘rsatadi. Bakalavr Farg‘ona, magistr Farg‘ona bo‘lgani holda, u o‘z hududidagi texnik oliy ta’lim muassasalarida uzluksiz bilim olib, tanlagan mutaxassisligi bo‘yicha malakasini oshirib bordi.

U ingliz tili bo‘yicha CEFR xalqaro standartlariga mos sertifikatga ham ega. Bu sertifikat uning til bo‘yicha tayyorgarligi qayd etilganini bildiradi. Kelgusida xalqaro ilmiy va professional muhitda ishlash niyatini hisobga olganda, ingliz tili bo‘yicha mavjud sertifikat uning uzoq muddatli maqsadlari yo‘lidagi amaliy qadamlardan biri sifatida qaralishi mumkin.

Ulug‘bek Toshmatov tanlagan soha bino va inshootlarni loyihalash hamda konstruksiyalash bilan bevosita bog‘liq. Uning asosiy e’tibori inshootlarning mustahkamligi, ustuvorligi va zilzilabardoshligini ta’minlashga qaratilgan konstruktiv yechimlar ishlab chiqishga qaratilgan. Bu masalalar binoning texnik xususiyatlari bilan birga, loyihaning xavfsizligi va uzoq muddatli barqarorligi uchun ham ahamiyatlidir.

Uning kasbiy yo‘nalishida nazariy bilim va amaliy tajribani uyg‘unlashtirish muhim o‘rin tutadi. Talabalikdan boshlangan qiziqish keyinchalik laboratoriya, kafedra va loyihachilikdagi amaliy faoliyat bilan boyidi. U o‘z sohasi bo‘yicha malakasini muntazam oshirib kelishi ham aynan shu uyg‘unlikka intilish bilan izohlanadi.

Hozirda u bino va inshootlarni konstruksiyalash hamda loyihalash yo‘nalishida loyihachi sifatida ishlamoqda. Loyihachi uchun konstruktiv qarorlar texnik hisob-kitob, puxta yondashuv va mas’uliyatni talab etadi. Ulug‘bek Toshmatovning qiziqishi aynan mustahkamlik, ustuvorlik va zilzilabardoshlik kabi muhim masalalarga qaratilgani uning kasbiy e’tibori qaysi jihatlarga jamlanganini ko‘rsatadi.

U o‘z kasbini puxta egallashni, kuchli loyihachi va malakali mutaxassis bo‘lishni doimiy izlanish bilan bog‘laydi. Uning qarashicha, ilm va bilim insonning eng katta boyligidir. Sohasini chuqur biladigan, o‘rganishni to‘xtatmaydigan inson jamiyatda hurmat va ishonch qozonishi mumkinligi haqidagi fikr uning kasbiy yondashuvida seziladi.

Ulug‘bek Toshmatovning shaxs sifatida shakllanishiga ta’sir qilgan muhim davrlardan biri 2019–2020-yillarda o‘tagan muddatli harbiy xizmatidir. U Jizzax viloyatining Zomin shahrida DXX Chegara qo‘shinlari safida xizmat qilgan. Ushbu bosqich uning oliy ta’limdagi faoliyatidan oldingi hayotiy tajribalari orasida alohida o‘rin egallaydi.

U bu davrda intizom, mas’uliyat, jamoada ishlash hamda murakkab vaziyatlarda to‘g‘ri va tezkor qaror qabul qilish kabi fazilatlarni shakllantirganini bildiradi. Bunday tajriba keyingi ta’lim va mehnat faoliyatida ham ahamiyat kasb etishi mumkin: muhandislikdagi loyihalar ham, pedagogik ish ham rejalilik, vazifaga javobgarlik va hamkorlikni talab qiladi.

Harbiy xizmat unga Vatanga sadoqat, qat’iyatlilik, sabr-toqat hamda qo‘yilgan maqsadlarga mas’uliyat bilan yondashish tamoyillarini bergan. U mazkur davrni keyingi hayoti, ta’limi va kasbiy faoliyati uchun muhim asos sifatida baholaydi. Bu baho uning erishgan natijalarini faqat akademik jarayon bilan emas, shaxsiy tartib va hayotiy tajriba bilan ham bog‘lash imkonini beradi.

Oliy ta’limdan keyingi amaliy faoliyatida Ulug‘bek Toshmatov laboratoriya va kafedra ishini boshdan kechirdi. Tarjimai holida 2024-yilda laboratoriya laboranti sifatida faoliyat yuritgani qayd etilgan. Bu tajriba unga o‘quv va amaliy muhit bilan bevosita ishlash, texnik hamda tashkiliy jarayonlarni yaqindan ko‘rish imkonini bergan bo‘lishi mumkin.

2025-yilda u “Qurilish muhandisligi” kafedrasida assistent lavozimida ishladi. Assistentlik uning pedagogik va amaliy tajribasini oshirish bosqichi bo‘ldi. Oliy ta’lim muassasasida o‘qituvchi sifatida faoliyat yuritib, talabalar bilan ishlash, ularga o‘z bilim va tajribasini yetkazish hamda pedagogik ko‘nikmalarini shakllantirishga e’tibor qaratdi.

Pedagogik yo‘l uning bilimga munosabatini yanada aniqroq ifodalaydi. U bilimni faqat o‘zida saqlab qolmasdan, boshqalar bilan baham ko‘rish va jamiyatga foyda keltirish kerak, deb hisoblaydi. Talabalarga bilim va tajriba yetkazish amaliyoti bu qarashning uning ish faoliyatidagi ko‘rinishidir.

Uning fikriga ko‘ra, boshqalar undan jamoa bilan ishlash, uni to‘g‘ri boshqarish, maqsad sari birgalikda harakat qilish va har bir inson qobiliyatidan unumli foydalanishni o‘rganishlari mumkin. Bu yondashuv pedagogik faoliyatda ham, kasbiy jamoalarda ham muhim bo‘lishi mumkin. U jamoaviy natijani individual bilim va hamkorlikning uyg‘unligi bilan bog‘laydi.

Ulug‘bek Toshmatovning ta’limdagi izlanishlari bir qator stipendiya va tanlov natijalari bilan qayd etilgan. 2021-yilda u Farg‘ona politexnika instituti “Rektor stipendiyasi” sohibi bo‘ldi. Bu uning bakalavriat davridagi dastlabki muhim rag‘batlaridan biri edi.

2022-yilda “Yil talabasi” respublika ko‘rik-tanlovining “O‘z mutaxassisligi bo‘yicha” nominatsiyasida 2-o‘rinni egalladi. 2023-yilda esa “Beruniy” nomli davlat stipendiyasi sohibi bo‘ldi. Mazkur natijalar uning tanlagan mutaxassisligi doirasidagi bilim va faolligi izchil e’tirof etilganini ko‘rsatadi.

2024-yil uning yutuqlari ro‘yxatida ikki muhim natija bilan ajralib turadi. U “Yil talabasi” respublika ko‘rik-tanlovining “O‘z mutaxassisligi bo‘yicha eng bilimdon talabasi” nominatsiyasida 1-o‘rinni egalladi hamda “Islom Karimov” nomli davlat stipendiyasi sohibi bo‘ldi. Bir yilda tanlovdagi birinchi o‘rin va davlat stipendiyasiga sazovor bo‘lish uning akademik sa’y-harakatlari uchun muhim tasdiq bo‘ldi.

2025-yilda O‘zbekiston bo‘ylab o‘tkazilgan “Ziyo forum-2025”ning “Eng iqtidorli talabalar — TOP-100” tanlovi g‘olibi bo‘ldi. 2026-yilda Jizzax politexnika institutida o‘tkazilgan “Ilm qaldirg‘ochlari-2026” respublika tanlovining “Eng yaxshi magistrlik ishi” nominatsiyasida 3-o‘rinni egalladi. Ushbu natijalar uning ilmiy-tadqiqot va mutaxassislik bo‘yicha faoliyatini davom ettirayotganini ko‘rsatadi.

Ulug‘bek Toshmatovning hayotiy prinsipida o‘tmishga munosabat va kelajak uchun mas’uliyat bir-biri bilan bog‘langan. U o‘tmishda yuz bergan voqealardan xulosa chiqarish, biroq ularga ortiqcha bog‘lanib qolmasdan oldinga intilish kerakligini ta’kidlaydi. Bu qarash uning harbiy xizmat, oliy ta’lim va kasbiy tajriba kabi turli bosqichlardan olingan saboqlarni keyingi maqsadlarga yo‘naltirishini anglatadi.

U katta natijalar birdaniga emas, izchil amalga oshirilgan kichik qadamlar orqali kelishiga ishonadi. Har bir kichik harakat vaqt o‘tishi bilan ulkan muvaffaqiyatlarga olib kelishi mumkin, degan fikr uning kundalik tartibida ham namoyon bo‘ladi. U uchun vaqtni shunchaki o‘tkazish emas, balki umrni mazmunli yashash va har bir kundan unumli foydalanish muhimdir.

Liderlik haqida so‘z borganda, u eng avvalo o‘z sohasi va kasbini chuqur bilish, doimiy ravishda o‘z ustida ishlash hamda o‘rganishdan to‘xtamaslikni asosiy fazilat deb biladi. O‘tmish tajribasi va ustozlardan olingan bilimni zamonaviy talab hamda bugungi hayot sharoitlariga moslashtira olishni ham haqiqiy yetakchining muhim xususiyati deb hisoblaydi.

Uning nazarida liderlik faqat boshqaruv qobiliyati yoki bilim bilan cheklanmaydi. Ota-onaning roziligini olish, ustozlarni hurmat qilish, ulardan o‘rganish va o‘zidan keyingi avlodga foydali bilim hamda tajriba qoldirish ham yetakchilik mezonidir. U avvalo inson o‘zini boshqara olishi, shundan keyingina boshqalarga namuna bo‘la olishi kerak, deb hisoblaydi.

Bo‘sh vaqtini Ulug‘bek Toshmatov jismoniy hamda intellektual rivojlanishga bag‘ishlashga harakat qiladi. U hamkasblari bilan har kuni jismoniy mashqlar bajaradi, jumladan tosh ko‘tarish bilan shug‘ullanadi. Dam olish kunlari futbol o‘ynashi esa uning sportga bo‘lgan muntazam qiziqishini ko‘rsatadi.

U uyqudan oldin kitob mutolaa qilishni odat qilgan. Kitobxonlik uning qisqa tarjimai holida ham alohida qayd etilgan yo‘nalishlardan biridir. Mutolaani kundalik odatga aylantirish uning bilimni faqat rasmiy ta’lim bilan cheklamaslikka harakat qilayotganini anglatadi.

Har kuni kechki soat 19:00 dan 22:00 gacha til bilimlarini rivojlantirish va bilim saviyasini oshirishga vaqt ajratishi uning o‘z ustida ishlash rejasi aniq ekanini ko‘rsatadi. Bu vaqt oralig‘i doimiy o‘qish va tayyorgarlik uchun belgilangan tartib sifatida e’tiborga loyiq. U bo‘sh vaqtdan unumli foydalanishni ham jismoniy, ham intellektual o‘sishning zarur qismi deb biladi.

U yoshlarga chin dildan qiziqadigan sohani tanlash va unda professional bo‘lishga intilishni maslahat beradi. Uning fikricha, talabalik davridayoq tanlangan sohada amaliy tajriba orttirish, zarur bo‘lsa dastlab bepul bo‘lsa ham, ustozlar va tajribali mutaxassislardan o‘rganishdan uyalmmaslik kerak. U bilimni amaliyot bilan birlashtirishni kelajak muvaffaqiyatining muhim poydevori deb biladi.

Ulug‘bek Toshmatovning asosiy istiqbol rejalaridan biri xorijiy davlatlardan birida doktoranturada tahsil olishdir. U zamonaviy ilm-fan va ilg‘or tajribalarni chuqur o‘rganishni, keyinchalik bu bilimlarni O‘zbekistonga olib kelib, yurtimiz qurilish sohasi rivojiga munosib hissa qo‘shishni maqsad qilgan. Bu niyat uning hozirgi akademik va kasbiy izlanishlarining mantiqiy davomi sifatida ko‘rinadi.

U ingliz va nemis tillarini mukammal o‘rganib, xalqaro ilmiy hamda professional muhitda erkin ishlashni istaydi. Ingliz tili bo‘yicha CEFR sertifikatiga egaligi bu yo‘nalishda muayyan tayyorgarlik borligini ko‘rsatadi. Nemis tilini egallash maqsadi esa uning xalqaro tajriba doirasini kengaytirish istagi bilan bog‘liq.

U o‘z sohasida yangi ilmiy yoki amaliy yechim, innovatsion loyiha va ixtiro yaratishni orzu qiladi. Bunday natija orqali qurilish sohasi rivojiga sezilarli hissa qo‘shish hamda ilm-fan va amaliyotda foydali meros qoldirishni xohlaydi. Bu maqsadlar hozircha reja va orzu sifatida ifodalangan bo‘lsa-da, ularning asosida konstruktiv loyihalashga qiziqish, magistratura tayyorgarligi, tanlovlardagi natijalar va pedagogik tajriba turibdi.

Uning yoshlarga murojaatida ham uzoq istiqbol bilan bog‘liq amaliy fikrlar bor: vaqtni behuda sarflamaslik, imkon qadar erta o‘z ustida ishlash, bilim va tajriba to‘plash zarur. U 25 yoshgacha asosiy kasbiy yo‘nalishni aniqlab, shu sohada aniq maqsad bilan harakat qilish muhimligini aytadi. Shuningdek, ota-ona, aka-uka, yaqinlar va ustozlarga hurmatni unutmaslik kerakligini ta’kidlaydi, chunki yutuq shaxsiy mehnat bilan bir qatorda tarbiya, bilim va qo‘llab-quvvatlashga ham bog‘liq.

Bugun Toshmatov Ulug‘bek Qodirjon o‘g‘li konstruktiv loyihalash, pedagogik tajriba, mustaqil o‘qish va jismoniy chiniqishni bir yo‘lda olib borayotgan mutaxassis sifatida o‘z yo‘lini davom ettirmoqda. Uning rejalari xorijda doktoranturada o‘qish, ingliz va nemis tillarini mukammal o‘zlashtirish, ilg‘or ilmiy-amaliy tajribani O‘zbekistonga olib kelish hamda bino va inshootlar loyihalashida foydali yechimlar yaratish bilan bog‘langan. Bu maqsadlar bir zumda erishiladigan natija sifatida emas, balki kundalik izlanish, tartib, amaliy tajriba va bilimni ulashish orqali amalga oshadigan uzoq muddatli vazifa sifatida ko‘rinadi.

Uning bugungi yo‘lida talabalikdagi grant asosidagi o‘qish, qizil diplom, stipendiyalar, respublika tanlovlaridagi natijalar, harbiy xizmatdan olingan intizom, laboratoriya va kafedradagi ish tajribasi o‘zaro tutashadi. Loyihachi sifatidagi mas’uliyat hamda o‘qituvchi sifatida talabalar bilan ishlash tajribasi uning kasbiy yo‘nalishini amaliyot va bilim almashinuvi bilan bog‘laydi. U ilmni faqat shaxsiy yutuq uchun emas, jamiyatga foyda beradigan tajriba sifatida ko‘rishi bilan ajralib turadi.

“O‘tmish — saboq, bugun — imkoniyat, kelajak esa maqsad sari intilish uchun maydon.” degan qarash Ulug‘bek Toshmatovning keyingi izlanishlari uchun mazmunli yo‘nalish beradi. U kichik, ammo izchil harakatlar katta maqsadlarga olib borishiga ishonadi. Shu sababli uning kelajak rejalari ham bugungi mehnat, o‘rganish, kasbga sadoqat va o‘z ustida muntazam ishlash bilan mustahkamlanmoqda.