Turgʻunova Mohinur Sirojiddin qizi

Turgʻunova Mohinur Sirojiddin qizi 09.03.2006-yilda Toshkent viloyati, Ohangaron tumanida tugʻilgan. U hozirda ham Toshkent viloyati, Ohangaron tumanida yashaydi. Tugʻilgan va yashash hududining birligi uning hayot yoʻli haqidagi asosiy maʼlumotni aniq belgilaydi: Mohinurning shakllanish jarayoni Ohangaron tumani bilan bogʻliq.

Tarjimai holida uning oilaviy muhiti, bolalik davridagi alohida voqealar yoki kasb tanloviga bevosita taʼsir qilgan shaxs haqida maʼlumot berilmagan. Biroq mavjud maʼlumotlar Mohinurning qiziqish doirasi yoshligidan yoki taʼlim jarayonida kengayib borganini anglatadi: tabiiy fanlar, sport, kitobxonlik, til o‘rganish, ijod va turli amaliy kurslar uning eʼtiboridagi yo‘nalishlardir.

Uning bugungi portretida faqat bir mashg‘ulot emas, balki bir necha ko‘nikma va qadriyatlar birlashgan. Kitob o‘qish fikrlash va kuzatishga, til o‘rganish yangi bilimlarni egallashga, sport intizomga, hikoya hamda sheʼr yozish esa ichki kuzatuvlarini ifodalashga xizmat qilishi mumkin. Bu jihatlar haqida ehtiyotkor xulosa qilish mumkin: Mohinur o‘z rivojini faqat dars jarayoni bilan emas, turli qiziqishlar orqali ham boyitishga intiladi.

Uning toʻliq ismi — Turgʻunova Mohinur Sirojiddin qizi. Biografik maʼlumotlarda ismning toʻliq berilishi uning shaxsiy va kasbiy yoʻlini aniq identifikatsiya qilishga xizmat qiladi. Mohinur haqidagi keyingi maʼlumotlarda ham shu ism bilan bog‘liq ikki muhim chiziq — inson salomatligiga yoʻnaltirilgan kasbiy tayyorgarlik va shaxsning keng qiziqishlari — izchil davom etadi.

Mohinur Toshkent Davlat Tibbiyot Universiteti Akademik litseyida hamda Toshkent Davlat Tibbiyot Universitetida tahsil olgan. U tibbiyot talabasi sifatida qayd etilgan. Ushbu ikki bosqichning bir yoʻnalish atrofida bogʻlangani uning tabiiy fanlarga asoslangan tayyorgarligini oliy o‘quv yurtidagi mutaxassislik bilan davom ettirganini ko‘rsatadi.

U tabiiy fanlar boʻyicha litsey diplomiga ega. Mazkur diplom uning keyingi kasbiy yoʻnalishi uchun muhim akademik poydevor hisoblanadi. Tabiiy fanlar inson organizmi, sogʻliq va ilmiy tafakkur bilan bogʻliq sohalarni o‘rganishga tayanch bo‘lishi mumkin; Mohinurning tibbiy yoʻnalishni tanlagani ana shu tayyorgarlik bilan mantiqan uygʻunlashadi. Biroq uning aynan qaysi mutaxassislik yoki bosqichda o‘qiyotgani ko‘rsatilmagan.

Tibbiyot talabasi bo‘lish Mohinur hayotidagi markaziy yoʻnalishdir. Uning kelajakda shaxsiy klinika ochish rejasi bu tanlovni uzoq muddatli maqsad bilan bogʻlaydi. Klinikani ochish istagi nafaqat individual kasbiy mustaqillikka, balki odamlarga foyda keltirishga qaratilgan tasavvurni ham bildiradi. Shunday bo‘lsa-da, uning hozirgi amaliy ish tajribasi yoki kasbiy faoliyatini qachondan boshlagani haqidagi aniq tafsilotlar berilmagan.

Mohinur ilm oʻrganib rivojlanishni rejalashtiradi. Bu niyat uning o‘qishni yakuniy nuqta sifatida emas, davomli jarayon sifatida qabul qilishini ko‘rsatadi. Tibbiyot kabi bilimning yangilanib borishi muhim bo‘lgan sohada o‘z ustida ishlashga qiziqish kasbiy maqsadining tabiiy qismi bo‘lib ko‘rinadi. Uning taʼlimga munosabatida nazariy bilim, kelajakdagi amaliyot va shaxsiy o‘sish bir-birini to‘ldiruvchi yo‘nalishlardir.

Mohinur Qizlar Akademiyasi loyihasi tinglovchisi sifatida turli kurslarni tamomlab, sertifikatlarga ega bo‘lgan. Ushbu loyiha doirasida u Moliyaviy savodxonlik, Xalqaro grantlar, Fashion — kiyinish madaniyati, Floristika, Atelye ochish, Uzumda biznes, Oila huquqi, Onlayn doʻkon yuritish, Fotografiya hamda Illustratorda grafik dizayn kurslari boʻyicha sertifikatlar olgan. Bu ro‘yxat aniq va keng: u moliya, huquq, tadbirkorlik, dizayn hamda ijodiy-amaliy mashgʻulotlarni qamrab oladi.

Moliyaviy savodxonlik va Xalqaro grantlar kurslari resurslarni anglash hamda imkoniyatlarni izlash bilan bogʻliq. Atelye ochish, Uzumda biznes va Onlayn doʻkon yuritish bo‘yicha olingan sertifikatlar esa kichik biznes hamda savdo jarayonlariga qiziqishni ko‘rsatadi. Kelajakda shaxsiy klinika ochish istagi nuqtayi nazaridan qaralganda, boshqaruv va moliyaviy savodxonlikka oid bu bilimlar amaliy ahamiyat kasb etishi mumkin.

Fashion — kiyinish madaniyati, Floristika, Fotografiya va Illustratorda grafik dizayn kurslari Mohinurning estetik hamda ijodiy qiziqishlarini ham ochadi. Bu kurslarning har biri alohida soha bo‘lsa-da, ularning barchasi did, tasavvur, texnik ko‘nikma yoki xizmat yaratish bilan bogʻlangan. Oila huquqi bo‘yicha sertifikat esa uning turmushdagi huquqiy masalalarga ham befarq emasligini bildiradi.

Mazkur sertifikatlar Mohinurning asosiy kasbidan voz kechganini anglatmaydi; aksincha, u tanlagan yoʻnalish bilan yonma-yon turli hayotiy va amaliy bilimlarni o‘zlashtirishga harakat qilganini ko‘rsatadi. Bir-biridan farq qiladigan o‘nta kursni egallash yangi mavzularga moslashish, o‘rganishga ochiqlik va vaqtni maqsadli taqsimlash talab qilishi mumkin. Uning biografiyasida bu tajriba ko‘p qirrali rivojlanishga intilish sifatida alohida o‘rin tutadi.

Mohinur badiiy gimnastika sovrindori. Bu uning biografiyasidagi aniq yutuqlardan biri bo‘lib, sportga qiziqishi faqat bo‘sh vaqtni mazmunli o‘tkazish bilan cheklanmaganini ko‘rsatadi. Sovrindorlik natijasi tayyorgarlik, mashgʻulot va maʼlum darajadagi musobaqaviy tajriba bilan bogʻliq bo‘lishi mumkin, ammo musobaqaning nomi, sanasi va o‘rni berilmagan.

U sport bilan shugʻullanishni yoqtiradi. Gimnastikadagi natija ana shu qiziqishning yorqin ifodasidir. Sport insondan muntazamlik, jismoniy tayyorgarlik va diqqatni talab qiladi. Mohinurning hayotiy shiorida “har kuni oʻzingni tanlab, yana bir qadam oldinga yurish” gʻoyasi bor; bu qarash sportdagi davomiy mashgʻulot ruhi bilan hamohang eshitiladi.

Sovrindorlikni uning xarakteri haqidagi mutlaq hukmga aylantirmasdan turib ham, bu yutuq maqsad yoʻlida mehnat qilish tajribasini aks ettirishini aytish mumkin. Mohinur boshqalar undan qiyinchiliklarga qaramay maqsad sari harakat qilishni o‘rganishlari mumkinligini taʼkidlaydi. Gimnastikadagi muvaffaqiyat ushbu fikrning hayotidagi amaliy ko‘rinishlaridan biri sifatida qaralishi mumkin.

Tibbiy yoʻnalish, sport va ijod bir qarashda turlicha ko‘rinsa-da, ularning barchasida davomiy mehnat muhim. Mohinurning sport bilan bogʻliq yutugʻi uning qiziqishlar xaritasiga natija va masʼuliyat jihatini qo‘shadi. U ayni paytda jismoniy faollikni yoqtirishi haqida ham aytadi, demak sport uning kundalik qiziqishlari orasida saqlanib qolgan.

Mohinur bo‘sh vaqtida kitob oʻqish, til oʻrganish va sport bilan shugʻullanishni yoqtiradi. Ushbu mashgʻulotlar uning kundalik qiziqishlari haqida aniq tasavvur beradi. Mutolaa maʼlumot va tasavvurni kengaytirish vositasi, til o‘rganish esa yangi muloqot hamda bilim manbalariga yaqinlashish usuli bo‘lishi mumkin. Qaysi tillarni o‘rganayotgani yoki qaysi kitoblarni mutolaa qilishi haqida maʼlumot keltirilmagan.

U hikoyalar va sheʼrlar yozishga qiziqadi. Qisqa bioportretda uning “Sheʼr va hikoya muallifi” sifatida berilishi bu qiziqishning shaxsiy tavsifidagi muhim o‘rnini ko‘rsatadi. Badiiy yozuv insonning kuzatuvlari, his-tuygʻulari va fikrlarini soʻz orqali ifodalash imkonini yaratadi. Mohinur ijodining mavzulari, nashrlari yoki alohida asarlari ko‘rsatilmagan bo‘lsa-da, yozishga qiziqishi uning ichki dunyosini ifodalashga eʼtiborini anglatadi.

Kitobxonlik va hikoya hamda sheʼr yozish o‘zaro yaqin jarayonlardir: biri o‘qish, ikkinchisi esa yaratishga daxldor. Mohinurning bu ikki mashgʻulotni birga olib borishi so‘z sanʼatiga qiziqishini ko‘rsatadi. Til o‘rganish esa uning lisoniy imkoniyatlarini kengaytirishga bo‘lgan intilishi sifatida baholanishi mumkin. Bular uning kasbiy yoʻnalishidan tashqaridagi, ammo shaxsiy kamolotiga daxldor qirralardir.

Uning maqsadlarida ayol-qizlarga o‘rnak bo‘lish istagi bor. Ijod va mutolaa kabi mashgʻulotlar insonning o‘z fikrini ravon va mazmunli ifodalashiga yordam berishi mumkin. Shu maʼnoda, Mohinurning kitobxonligi va yozishga qiziqishi kelajakda o‘z qarashlarini boshqalarga yetkazishida ham ahamiyatli bo‘lishi ehtimol. Biroq uning ijodiy faoliyatini ommaga qaysi shaklda taqdim etishi haqida aniq maʼlumot yo‘q.

Mohinurning fikricha, lider boʻlish uchun boshqa insonlarga yordamni ayamaslik, insonlarni tushunish va ularni toʻgʻri yoʻlga boshlash muhimdir. Bu qarashda yetakchilik martaba yoki buyruq berish emas, avvalo masʼuliyat va odamlar bilan munosabat qurish masalasi sifatida talqin etiladi. Yordamni ayamaslik gʻoyasi uning liderlik tushunchasining markazida turadi.

Insonlarni tushunish haqidagi fikr Mohinurning boshqalar ehtiyojiga eʼtibor berishni muhim deb bilishini ko‘rsatadi. Toʻgʻri yoʻlga boshlash esa uning nazarida maslahat, namuna va qo‘llab-quvvatlashning ahamiyatini bildiradi. Bu qarash kelajakda shaxsiy klinika ochish niyati bilan ham uygʻun: sogʻliq bilan bogʻliq sohada bilimdan tashqari insonni tinglash va tushunish ham alohida ahamiyatga ega bo‘lishi mumkin.

U boshqalar undan sabrli boʻlishni, qiyinchiliklarga qaramay oʻz maqsadi sari harakat qilishni va har bir vaziyatdan yaxshilik topishga intilishni oʻrganishlari mumkin, deb hisoblaydi. Bu fikr uning o‘zini qanday fazilatlar orqali ifodalashini ochadi. Unda qiyinchilikni inkor etish emas, unga qaramay harakatni davom ettirish hamda vaziyatning ijobiy jihatini ko‘rishga urinish asosiy o‘rinda turadi.

Mohinurning yoshlar uchun qisqa, ammo mazmunli maslahati: “Sabr, o'ziga ishonch va qiyinchiliklarga qaramay davom etishni.” Ushbu murojaat uning shaxsiy prinsiplarining ixcham ifodasidir. Maslahatdagi uch tayanch — chidam, ichki ishonch va davomiylik — uning sportdagi sovrindorligi, ko‘p yo‘nalishli sertifikatlari hamda uzoq muddatli kasbiy niyatlarini birlashtirib turadigan qarash sifatida namoyon bo‘ladi.

Mohinurning hayotiy shiori: «Bugun qanchalik qiyin boʻlmasin, taslim boʻlma. Chunki sen orzu qilgan hayot bir kunlik harakat bilan emas, har kuni oʻzingni tanlab, yana bir qadam oldinga yurishing bilan quriladi. Sekin boʻlsa ham yur — muhimi, ortga qaytma». Bu iqtibos undagi hayotiy muvaffaqiyatni tezkor natija emas, muntazam saʼy-harakat bilan bogʻlash qarashini aniq ifodalaydi.

Shiorning “har kuni oʻzingni tanlab” degan qismi insonning o‘z maqsadiga sodiqligini anglatadi. “Sekin boʻlsa ham yur” degan daʼvat esa surʼatdan ko‘ra yoʻnalish va uzluksizlikni muhimroq deb bilishini ko‘rsatadi. Mohinur ushbu fikr orqali qiyinchilikni to‘xtash uchun sabab emas, balki qatʼiyatni sinovdan o‘tkazadigan holat sifatida qabul qilishga chorlaydi.

U kelajakda shaxsiy klinika ochishni, ilm oʻrganib rivojlanishni hamda boshqa ayol-qizlarga oʻrnak boʻlib, xohish boʻlsa har qanday ishni qila olish mumkinligiga ishontirishni rejalashtiradi. Bu maqsadlarda kasbiy orzu, bilimga munosabat va ijtimoiy ruhlantirish istagi birlashadi. Shaxsiy klinika ochish rejasining amalga oshishi keyingi bilim, tajriba va imkoniyatlarni talab etadi, Mohinur esa buni o‘rganish va rivojlanish niyati bilan bogʻlaydi.

Ayol-qizlarga o‘rnak bo‘lish uning rejasida muhim maʼno kasb etadi. U xohish bo‘lsa har qanday ishni qila olish mumkinligiga ishontirishni istaydi. Bu niyat Mohinurning kelajak haqidagi tasavvuri faqat shaxsiy muvaffaqiyat bilan o‘lchanmasligini, o‘z yo‘li orqali boshqalarda ham ishonch uygʻotishga qaratilganini ko‘rsatadi. Uning bugungi o‘qishi, o‘zlashtirayotgan qo‘shimcha ko‘nikmalari, sport va ijodga qiziqishi ana shu maqsad sari shakllanayotgan asoslar sifatida ko‘rinadi.

Mohinur Turgʻunovaning bugungi yoʻli Ohangaron tumanidan boshlangan, tabiiy fanlar bo‘yicha litsey diplomi hamda Toshkent Davlat Tibbiyot Universiteti bilan bogʻlangan kasbiy tayyorgarlik asosida davom etayotgan yoʻldir. Bu yoʻlda badiiy gimnastikadagi sovrindorlik, kitobxonlik, til o‘rganish, hikoya va sheʼr yozish hamda o‘nta amaliy kurs bo‘yicha sertifikatlar uning qiziqishlari kengligini ko‘rsatadi.

Uning rejalari ham aniq: ilm o‘rganib rivojlanish, shaxsiy klinika ochish va ayol-qizlarga o‘z imkoniyatlariga ishonish ruhini ulashish. Mohinur ilgari surgan “ortga qaytma” prinsipi bu maqsadlarning tayyor natija emas, izchil mehnat talab qiladigan yoʻl ekanini tan oladi. Aynan shu realistik qarash — qiyinchilikni eʼtirof etib, baribir oldinga yurishni tanlash — uning kelgusi izlanishlarini mazmunli bogʻlab turadi.