Normo'minova Gulsanam Jasur qizi

Gulsanamning tug'ilgan hududi Qashqadaryo viloyatining G'uzor tumanidir. U 25.03.2006 kuni aynan shu tumanda dunyoga kelgan va hozirda ham Qashqadaryo viloyati G'uzor tumanida yashaydi. Tug'ilgan joyi hamda bugungi yashash manzili bir hudud bilan bog'liq ekani uning hayot yo'lining dastlabki va hozirgi bosqichlari o'rtasidagi uzviylikni ko'rsatadi.

Uning to'liq ismi Normo'minova Gulsanam Jasur qizi. Yosh avlod vakili sifatida uning maqsadlari kasbiy tayyorgarlik, keng bilim olish va foydali tashabbuslarda qatnashish istagi bilan belgilanadi. Mazkur intilishlar qishloq xo'jaligi sohasi doirasida tanlangan yo'nalish hamda shaxsiy qiziqishlarida namoyon bo'ladi.

Tarjimai holini ifodalovchi qisqa yorliqlar — agrar universitet talabasi, o'rmonchilik yo'nalishi vakili, Mustaqillik stipendiyasi sohibasi, kitobxon va sportsevar — uning qiziqish hamda faoliyatining asosiy qirralarini jamlaydi. Bu ta'riflar birgina o'qish bilan cheklanmay, o'zini intellektual va jismoniy jihatdan rivojlantirishga e'tibor berishini ham anglatadi.

Uning o'ziga nisbatan qo'ygan talabi muntazam rivojlanish bilan bog'liq. Har qanday vazifaga mas'uliyat bilan yondashishga, uni oxirigacha bajarishga harakat qilishi va qiyinchiliklarni tajriba sifatida qabul qilishi uning qarashlarida muhim o'rin tutadi. Bunday yondashuv yosh mutaxassisning keyingi kasbiy hamda jamoaviy faoliyatida muhim tayanch bo'lishi mumkin.

2024-yil Gulsanamning oliy ta'limdagi yo'li boshlangan yil bo'ldi: u shu yili o'qishga kirdi. Hozirda u Toshkent davlat agrar universitetining 2-bosqich talabasi hisoblanadi. Universitetdagi tahsil uning kelajak kasbiga oid bilimlarni tizimli egallash va o'z qiziqishlarini aniq yo'nalish bilan bog'lashiga zamin yaratmoqda.

U qishloq xo'jaligi sohasida, O'rmonchilik va aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish yo'nalishida o'qiydi. Mazkur yo'nalish uning kelgusida mutaxassis sifatida shakllanishi uchun asosiy akademik maydondir. O'rmonchilik va yashash hududlarini ko'kalamzorlashtirish bilan bog'liq bilimlar tabiat, yashil makonlar hamda atrof-muhitga oid masalalar bilan ishlash istiqbolini nazarda tutadi.

Tanlangan yo'nalish uning bo'sh vaqtida tabiat qo'ynida sayr qilishni yoqtirishi bilan ham ma'lum darajada uyg'unlashadi. Biroq bu sayrlar kasbiy faoliyat yoki loyiha sifatida talqin qilinmaydi; ular uning dam olish va zavq olish manbalaridan biridir. Shu bilan birga, tabiatga yaqin bo'lgan ta'lim yo'nalishi hamda bunday qiziqish uning hayotida yashil muhit mavzusi befarq emasligini ko'rsatadi.

Uning akademik yo'li faqat dars jarayoni bilan chegaralanmaydi. Yangi bilim va ko'nikmalarni o'rganishga intilishi, onlayn kurslarda qatnashishni yoqtirishi hamda bilimlarini muntazam yangilash maqsadi o'quv jarayoniga faol munosabatni anglatadi. U o'z sohasi bo'yicha malakali mutaxassis bo'lishni istar ekan, aynan uzluksiz o'rganishni bu niyatning muhim sharti sifatida ko'radi.

Universitet hayotidagi muhim e'tiroflardan biri — Toshkent davlat agrar universitetining Mustaqillik ichki stipendiyasiga sazovor bo'lganidir. Ushbu stipendiya uning o'qish davridagi muhim yutug'i sifatida qayd etiladi. Stipendiya sohibasi maqomi uning tanlagan sohasi bo'yicha izlanishlarini davom ettirishida rag'bat bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Uning yutuqlari orasida sport bilan bog'liq natija ham bor. Universitetda o'tkazilgan «eng faol sportchi talaba yil talabasi» nominatsiyasida u 3-o'rin sohibasi sifatida qayd etilgan. Bu natija uning qisqa biografik tavsifidagi “sportsevar” sifatini aniq voqea bilan to'ldiradi: sport u uchun faqat qiziqish emas, balki oliy ta'lim muhitida e'tirof etilgan faoliyat yo'nalishidir.

Kitob o'qish ham uning doimiy qiziqishlari qatoriga kiradi. Kitobxonlikni yangi bilim va ko'nikmalarni o'rganish, onlayn kurslarda qatnashish bilan birga olib borishi uning bo'sh vaqtni mazmunli tashkil etishga intilishini anglatadi. Bu mashg'ulotlar orqali u o'zining kasbiy yoki umumiy dunyoqarashini kengaytirishga harakat qiladi.

Jismoniy faollik va bilim olish istagi bir-biriga qarama-qarshi emas, balki uning kundalik qiziqishlarida yonma-yon turadi. Sport bilan shug'ullanish, kitob o'qish, kurslarda qatnashish, tabiat bag'rida sayr etish va yaqinlari bilan vaqt o'tkazish uning bo'sh vaqtiga xos mashg'ulotlardir. Bunday xilma-xillik unda mehnat, dam olish va muloqot orasidagi muvozanatga ehtiyoj borligini ko'rsatadi.

Gulsanamga hayotda natijaga erishgan insonlar ta'sir ko'rsatadi. Xususan, Zulfiya mukofoti sovrindorlari unga o'rnak bo'ladi. Ularning misolida u mehnat, izlanish va maqsad sari intilishning amaliy natijasini ko'radi, deb ehtiyotkorlik bilan aytish mumkin. Bunday ibrat manbai uning o'z oldiga aniq vazifalar qo'yish istagi bilan hamohangdir.

Uning hayotiy shiori quyidagicha: «O'zingizni boshqalar bilan emas, kechagi o'zingiz bilan solishtiring. Har kuni bir qadam oldinga yuring.» Ushbu fikr tashqi taqqoslashdan ko'ra shaxsiy o'sishni mezon qilishni ilgari suradi. Shiorning ikkinchi qismi esa katta maqsadlarga kundalik, izchil harakat orqali yaqinlashish g'oyasini ifodalaydi.

Bu prinsip uning o'z ustida doimo ishlash, yangi bilimlarni o'rganish va vazifalarga jiddiy munosabatda bo'lish haqidagi qarashlariga mos keladi. U qiyinchiliklarni faqat to'siq deb emas, balki tajriba sifatida qabul qilib, ulardan xulosa chiqarishga harakat qiladi. Bunday munosabat o'qish jarayonida ham, shaxsiy rivojlanishda ham o'zini tahlil qilishga asoslangan yondashuvni bildiradi.

U odamlarga hurmat bilan munosabatda bo'lishni muhim deb biladi. Boshqalarning fikrini hurmat qilish va jamoa bilan hamkorlikda ishlashni qadrlashi uning individual rivojlanish haqidagi qarashi jamoaviy mas'uliyatdan ajralmaganini ko'rsatadi. U uchun natija shaxsiy mehnat bilan birga muloqot madaniyati, tinglash va hamkorlikni ham talab qiladi.

Uning fikricha, lider bo'lish uchun eng muhim fazilat — mas'uliyat. Bu qarash liderlikni lavozim yoki tashqi mavqedan ko'ra, qabul qilingan qarorlar oqibatiga javob berish qobiliyati bilan bog'laydi. Uning talqinida haqiqiy lider o'z qarorlari uchun javob bera olishi kerak.

U jamoani tinglashni ham yetakchining zarur sifatlaridan biri deb hisoblaydi. Bunday yondashuvda rahbarlik faqat ko'rsatma berish emas, balki turli fikrlarni eshitish va ular asosida oqilona yo'l tutishni ham anglatadi. Halollik uning lider haqidagi tasavvurida alohida o'rin egallaydi; u ishonchli jamoaviy munosabatlarning asosiy shartlaridan biri sifatida ko'rinadi.

Gulsanam nazarida lider muammolarni oqilona hal qilishi, doim o'z ustida ishlashi va boshqalarga o'rnak bo'lishi lozim. Shuningdek, u jamoani umumiy maqsad sari ilhomlantira olishi kerak. Bu fikrlar uning kelajakda liderlik qobiliyatlarini rivojlantirish istagi bilan bevosita bog'lanadi: u yetakchilikni o'rganiladigan va mas'uliyat talab qiladigan sifat deb qabul qiladi.

Uning o'zi boshqalar undan mas'uliyatli bo'lishni, muntazam izlanishni, yangi bilimlarni egallashga intilishni va har bir vazifani yakuniga yetkazishga harakat qilishni o'rganishlari mumkin, deb hisoblaydi. Bu fikr shaxsiy namuna orqali ta'sir ko'rsatish tamoyiliga yaqin. Jamoada ishlashni qadrlashi esa bunday namuna individual muvaffaqiyatga emas, hamkorlik madaniyatiga ham xizmat qilishini anglatadi.

Gulsanamning kelajakdagi asosiy maqsadi — o'z sohasi bo'yicha malakali mutaxassis bo'lish. Bu maqsad uning hozirgi o'quv yo'nalishi bilan aniq bog'langan: u o'rmonchilik va aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish bo'yicha bilim hamda ko'nikmalarini muntazam rivojlantirib borishni istaydi. Uning nazarida kasbiy yetuklik bir marta erishiladigan holat emas, balki doimiy o'rganish jarayonidir.

U jamiyatga foyda keltiradigan loyihalarda ishtirok etishni ham rejalashtiradi. Bu niyat uning bilim va tajribasini faqat shaxsiy rivojlanish uchun emas, amaliy foyda beradigan tashabbuslar uchun qo'llashga intilishini bildiradi. Tashabbuskor va ishonchli shaxs bo'lish maqsadi ham ana shu qarashning davomidir.

Xorijiy tillarni mukammal o'rganish va xalqaro tajriba orttirish uning katta maqsadlari qatoridan joy olgan. Ushbu reja unga kasbiy ufqini kengaytirish hamda turli tajribalarni o'rganish imkonini berishi mumkin. U bunday imkoniyatlarni yurtimiz taraqqiyotiga munosib hissa qo'shish bilan bog'laydi.

O'ziga bildirilgan ishonchni oqlash istagi ham uning rejalari mazmunida muhim o'rin tutadi. Mustaqillik ichki stipendiyasi, o'qishdagi izlanishlar va sportdagi ishtirok unga berilgan imkoniyatlardan mas'uliyat bilan foydalanish zarurligini anglatadi. U bilim va tajribasi orqali jamiyatga foyda keltiradigan inson bo'lishni maqsad qilgan.

Yoshlar uchun bildirgan tavsiyalarida u avvalo vaqtning qadriga yetishni ta'kidlaydi. Uningcha, o'rganishdan hech qachon to'xtamaslik kerak. Bu maslahat uning onlayn kurslarga qiziqishi, yangi bilimlarni o'zlashtirishga intilishi va shaxsiy rivojlanishni kundalik odat sifatida ko'rishi bilan uyg'un.

U yoshlarga o'z oldilariga aniq maqsad qo'yishni va unga erishish uchun mehnat qilishni tavsiya etadi. Muvaffaqiyatsizliklardan qo'rqmaslik ham uning fikrlarida muhim o'rin oladi. U har bir qiyinchilik insonni kuchliroq qiladi, deb hisoblaydi; bu qarash o'z hayotidagi murakkab vaziyatlardan xulosa chiqarishga urinishi bilan mos tushadi.

Halollik, intizom va sabr uning talqinida muvaffaqiyatga olib boradigan fazilatlardir. Bu mezonlar uning liderlik haqidagi qarashlari bilan ham bog'liq: mas'uliyatli qaror, jamoani tinglash, hurmat va o'z ustida ishlash aynan shu qadriyatlar doirasida mazmun kasb etadi. O'ziga ishonish zarurligi haqidagi fikri esa yoshlarni katta orzularni amaliy qadamlar bilan bog'lashga undaydi.

Uning bugungi faoliyati hali ta'lim bosqichida davom etmoqda, biroq belgilangan maqsadlar ravshan: bilimlarni chuqurlashtirish, malaka va tillarni rivojlantirish, xalqaro tajriba orttirish hamda foydali tashabbuslarda qatnashish. Shu yo'lda kitobxonlik, sport, hamkorlikka tayyorlik va mas'uliyat hissi uning kelgusi qadamlarini belgilovchi muhim omillar bo'lib qoladi.

Normo'minova Gulsanam Jasur qizining bugungi yo'li 2024-yilda boshlangan oliy ta'lim, Mustaqillik ichki stipendiyasi, sportdagi e'tirof va muntazam o'zini rivojlantirish istagini birlashtiradi. U o'rmonchilik va aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish yo'nalishida malakali mutaxassis bo'lishni ko'zlar ekan, bu maqsadni faqat shaxsiy muvaffaqiyat sifatida emas, balki jamiyatga foydali loyihalarda ishtirok etish, xalqaro tajriba orttirish va yurt taraqqiyotiga hissa qo'shish imkoniyati sifatida tushunadi. Uning mas'uliyat, halollik, intizom va hamkorlikka tayangan qarashlari kelgusi izlanishlari uchun amaliy mezon bo'lib xizmat qilishi mumkin. Har kuni kechagi o'zidan bir qadam oldinga yurish haqidagi shior esa uning bilim, ko'nikma va insoniy fazilatlarni izchil rivojlantirishga qaratilgan niyatini ifodalaydi.